Reuven Feurstein y Teoría de la Modificabilidad Cognitiva Estructural
ACTIVIDAD
Realizar un mapa conceptual en Mindomo.
TEMA 1 REUVEN FEUERSTEIN Y LA TEORÍA DE LA MODIFICABILIDAD COGNITIVA ESTRUCTURAL
El educador-mediatizador Debe planificar las metas, ya que, es la única forma de que los estudiantes tengan éxito en el aprendizaje. El educador debe tener claro lo que pretende despertar entre los escolares para que pueda lograr sus objetivos. Enfocando la educación del proceso y del entendimiento, integrándolos y unificándolos en un entorno más extenso, perfeccionando la interacción del niño con su medio ambiente a partir de elementos no habituales a las circunstancias.
AUTORA: Angie Santander
TEMA 2 Mediación pedagógica-Clave de una educación humanizante.
El ensayo propone un análisis epistémico alrededor de la mediación pedagógica partiendo de diferentes elementos teórico-prácticos relacionados con la educación, la comunicación y la estética. Se asume que la mediación es una práctica que carga de sentido y reconocimiento a las personas en formación y sus contextos. Será posible reconocer algunas posturas de nivel conceptual que sugieren pensar la educación contemporánea desde el escenario pedagógico de las mediaciones.
AUTOR: Leonardo Salazar
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